盘点全国两会教育抢手:怎么规范校外培训机构?

  新时代人民满意的教育怎么 办(教育眼)

  编者按:教育是最大的民生,教育引领未来。新时代怎么 办大好人 民满意的教育?刚刚落幕 的全国两会上,代表委员参政议政、建言献策,很多教育话题成为抢手 。本报文教周刊集合 七个抢手 ,采访教育部相关负责人,为您释疑。

  一:深化教育体制机制改革有哪些新布局?  

  【案例】在国际上率先破译小菜蛾基因组、香荚兰基因组和菠萝基因组……福建农林大学的显著变化,得益于福建省教育厅“放管服”改革后推广 “一校一策”式的方针 及绩效管理。放眼全国,教育体制机制改革的全面深化正不断激发着教育开展 的活力。

  【分析】2017年9月,中共中央、国务院印发《关于深化教育体制机制改革的定见 》,在改革的力度、广度、深度上又有了新的打破 。这意味着“从顶层设计的角度,我国教育体制‘四梁八柱’的改革方案已底子 建立,教育改革进入‘全面施工、内部装修’阶段”。如教育部部长陈宝生就提到教育改革还面对 三个“硬骨头”:一是学前教育,完成 学前三年毛入园率达85%,普惠性幼儿园占比达80%,破解入园难、入园贵难题;二是义务教育阶段控辍保学,把义务教育稳固 率从93.4%提高到95%;三是到2020年建立中国特色的高考招生原则 体系。当时 ,教育战线就是要充沛 研讨 教育领域不平衡不充沛 的体现 形式,抓主要矛盾,主动回应人民群众对教育的新期待。

  二:学前教育怎么 啃下“硬骨头”?

  【案例】2017年1月,北京市提出多项添加 普惠性学前资源供给的详细 举措,包括进一步扩展 教育部门办园规模,撑持优质公办园办分园、分部;撑持其他国有单位办园;通过给予扩班补助、租金补助 、生均定额补助等方式,撑持社会资本开办普惠性幼儿园等。

  【分析】“办好学前教育”,在“幼有所育”上取得新进展,是党的十九大陈述 关于 开展 学前教育提出的愿景。当时 开展 学前教育的重点任务 主要有三项:一是扩展 普惠性资源,着力破解公办园少、民办园贵问题。二是完善体制机制,加大财务 投入,建立与公益普惠要求相习气 的投入机制,完善幼儿园教师编制补充和工资待遇保障机制。三是提高 保育教育质量,推进幼儿园贯彻落实《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习开展 指南》,完善幼儿园质量评价 体系,坚持以游戏为底子 活动,保教结合,促进幼儿健康成长 。

  三:义务教育阶段统编三科教材怎么 编用?

  【案例】“六合 人”“你我他”六字横在正中心 ,周围没有拼音。吉林大学从属小学一年级的孩子们捧着新讲义 ,读了一遍又一遍。2017年9月1日起,全国所有义务教育阶段中小学起始年级的“语文”“前史 ”“道德 与法治”三个科目使用教育部统编教材。

  【分析】在三科教材由教育部统编前,我国义务教育阶段各科教材实行了30年的“一纲多本”政策。2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进讲堂 ,到2019年,“部编本”将掩盖 义务教育阶段所有年级。教材建设是育人育才的重要依托,建设什么样的教材体系,核心教材教授 什么内容、倡导什么价值,体现国家意志,是国家事权。新编三科教材更突出了育人导向,体系 融入了社会主义核心价值观,符合 深化 施行 本质 教育的要求,既传承经典又富有时代气味 ,既遵循学科规律又接近 学生实践 ,思维 性、科学性、趣味性和实践性完成 了有机结合。

  四:怎么 规范校外培训机构?

  【案例】7天数学寒假班、12天英语冬训班……在三年级小学生朵朵的日程表上,培训班被精打细算地排到了腊月二十八,膏火 也随之破万。中国教育学会发布的一项陈述 显示,2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次。

  【分析】在“校内减负”初见成效的当下,校外培训机构却裹挟家长和孩子一路狂奔,成了“校外增负”的主力军。不只 如此,一些社会培训机构还为校园 选拔生源办起“占坑班”“奥数班”,严峻 扰乱了正常的教学次序 。2018年2月,教育部等四部门联合印发告诉 ,管理 无资质和有安全隐患的培训机构,管理 数学语文等学科类超纲教超前学等“应试”培训行为,管理 校园 和教师中存在的不良教育教学行为。教育部有关负责人表明 ,本次专项管理 举动 是全面管理 的初步 ,下一步将进一步斩断校外培训机构与中小校园 招生的联络 ,研讨 拟定 促进中小学生校外培训机构有序开展 的定见 ,缓解广阔 学生和家长对校外培训的依赖。

  五:校园欺凌怎样综合管理 ?

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